激情夏日，陽(yáng)光明媚。正值暑假時(shí)期，為呼吸夏日的氣息，感受盛夏的美好，7月23日，四建地產(chǎn)團(tuán)支部邀請(qǐng)了結(jié)對(duì)幫扶的濟(jì)陽(yáng)小朋友一起暢游濟(jì)南融創(chuàng)水世界，帶他們體驗(yàn)新奇刺激，放松身心。
七月的早晨，四建地產(chǎn)員工代表和結(jié)對(duì)幫扶的四名小朋友迎著朝陽(yáng)，伴著暖風(fēng)來(lái)到了濟(jì)南融創(chuàng)水世界。據(jù)介紹，該水世界是濟(jì)南首個(gè)全天候、全客群、大型恒溫室內(nèi)主題的水上樂(lè)園，以東南亞熱帶海島風(fēng)情為主題，整體分為海浪區(qū)、叢林區(qū)、無(wú)邊泳池區(qū)三大區(qū)域，共有競(jìng)速滑道、回旋沖鋒、游蛇滑梯、巨浪灣、林漂流、巨蟒滑道等12個(gè)項(xiàng)目。在四建員工的悉心準(zhǔn)備下，濟(jì)陽(yáng)的小朋友統(tǒng)一換上了員工為他們準(zhǔn)備的泳衣，然后開(kāi)始了水上世界的奇妙之旅。首先體驗(yàn)的活動(dòng)項(xiàng)目是“回旋沖鋒”，該項(xiàng)目分別由競(jìng)速滑梯、大水環(huán)、自由落體三條滑道組成，其中有一個(gè)競(jìng)速滑道高達(dá)14米，就連成年人都會(huì)望而止步。而本次結(jié)對(duì)幫扶的一位小女孩卻很勇敢的做出了嘗試，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了自我挑戰(zhàn)。事后，四建地產(chǎn)的隨同員工問(wèn)她什么感受時(shí)，她說(shuō)，“一開(kāi)始是有點(diǎn)猶豫和害怕，但還是想試一試，想勇敢的邁出第一步。”
學(xué)習(xí)理論指出，人的多數(shù)行為是通過(guò)觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的，依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。在小女孩的示范下，不敢嘗試的其他小朋友也都進(jìn)行了大膽的邁步，在新奇體驗(yàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，突破自我，挑戰(zhàn)自我，獲得成長(zhǎng)。隨后，員工帶領(lǐng)小朋友們?cè)?/span>“巨浪灣”感受潮起潮落，從涓涓細(xì)浪到拍岸巨浪，仿佛置身于美好的夏威夷海浪之中。滑道的錯(cuò)綜復(fù)雜，海浪的新奇無(wú)限，漂流的妙趣橫生，小朋友們化身無(wú)畏的勇士，在這里完成夢(mèng)想與體驗(yàn)的使命。午餐過(guò)后，四建員工帶領(lǐng)小朋友們來(lái)到萬(wàn)象城的西西弗書店挑選書籍，作為每年結(jié)對(duì)幫扶的經(jīng)典項(xiàng)目，四建地產(chǎn)希望通過(guò)這種方式向孩子們傳達(dá)一種思想，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，無(wú)論身處何時(shí)何地都不能忘了讀書。
四建地產(chǎn)今后將持續(xù)開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，主動(dòng)為困難家庭辦實(shí)事、解難題，加大對(duì)困境學(xué)生的關(guān)心和幫助，多措并舉的促進(jìn)青少年兒童身心健康發(fā)展，不斷提升他們的認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力，希望他們都如夏日的驕陽(yáng)，永懷激情，不忘夢(mèng)想，帶著新體驗(yàn)奔向新生活
